評價要素

加強體藝類教師隊伍建設，強化體藝類教師培養培訓，擁有一支校內外相結合的、滿足開展“體藝2+1項目”工作需要的師資隊伍。（4分）

自評小結

加強體藝類教師隊伍建設，強化體藝類教師培養培訓，音體美等教研組教師積極參加各級各類的比賽活動，積極申請并參與到課題研究中去。教師隊伍水平起點高，素質好，完全能夠滿足學校開展“體藝2+1項目”工作。

自評分

4